Mediepedagogikk : kritiske refleksjoner om medier i undervisning og samfunn
Mediene griper sterkere inn på de fleste livsområder enn for bare noen år tilbake. Denne antologien utforsker den økende betydningen av medier i ulike aspekter av livet, spesielt i en tid preget av globalisering, digitalisering og raske endringer. Bidragene tar for seg hvordan mediene påvirker oppve...
Gespeichert in:
- Weitere Titel:
-
Mediepedagogikk 2024
«Dei hugtakande læremidla» i pedagogikkens tjeneste : et nordisk og bredt blikk på mediepedagogikken som fagfelt og høgskolens tilpasninger /
3. «Leiv Eiriksson oppdager woke» : :cemes, demokrati og politisk engasjement /
Kunstige venner og digitale spøkelser :om autentisitet, tillit og forpliktende relasjoner i digitale tider /
. Mediene som kamparena : #DeltakerKrig på TikTok /
«Historie selv menneske kan forstå» : invitasjoner til følelsesmessig involvering og engasjement hos leseren i Shaun Tans bildebok Sikade /
Adaptiv læring – det nye mantraet? : forestillinger om bruk av ny teknologi i morgendagens skole /
:Barns opplevelse av teknologi mellom skole og fritid :hva ser barneskoleelever som viktig i aktiviteter med nettbrett? /
Digitalt foreldreskap : forhandlinger på grensen mellom forbud og frihet /
Medier, danning og ungdommens stemme(r) :studier av voksne og unge filmskaperes filmer om å være ungdom i dag /
Følelser, stemme og bilder i høyere utdanning : en gjenoppdagelsesreise i glemte sammenhenger /
Refleksjoner ved inngangen til en KI-revolusjon i høyere utdanning /
Digital disputas :i spenningsfeltet mellom tradisjon og fornying / - Hauptverfasser:
- , ,
- Format:
- Elektronisch E-Book
- Sprache:
-
Norwegisch
Norwegisch (Bokmål)
Norwegisch (Nynorsk) - Veröffentlicht:
-
Bergen
Fagbokforlaget
2024
- Zusammenfassung:
-
Mediene griper sterkere inn på de fleste livsområder enn for bare noen år tilbake. Denne antologien utforsker den økende betydningen av medier i ulike aspekter av livet, spesielt i en tid preget av globalisering, digitalisering og raske endringer. Bidragene tar for seg hvordan mediene påvirker oppvekst og utdanning, med fokus på temaer som uroligheter, digital krigføring, pandemi, kunstig intelligens, adaptiv læring og utfordringer knyttet til autentisitet og tillit.Boken er relevant for studenter, lærere, forskere og andre som er interessert i mediepedagogiske perspektiver, inkludert mediesosialisering og undervisning om og med medier. Den passer godt som pensum for bachelor- og masterstudier innen pedagogikk, lærerutdanninger, medieutdanninger og andre utdanninger som tar for seg bruk av medier og deres betydning for samfunn og utdanning.
- Umfang:
-
1 online (nettilkoblet) ressurs ( 286 sider)
tekstfil
PDF HTML - Bibliografie:
- Bibliografi etter hvert kapittel
- ISBN:
- 9788245046335
- Bezugswerke:
-
Parallelausgabe: Mediepedagogikk
- Links: