Von der Kita bis zur Uni wie soziale Ungleichheiten unseren Bildungsweg beeinflussen

Wir wissen, dass sich in Deutschland die soziale Herkunft besonders stark auf den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen auswirkt. Andere Fragen sind weniger gut beantwortet: In welchem Alter und wann im Bildungsverlauf entstehen diese sozialen Ungleichheiten und wie entwickeln sie sich weiter?...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Hauptverfasser:
Helbig, Marcel, Karwath, Claudia, Kleinert, Corinna
Format:
Buch
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Münster New York Waxmann 2026
Zusammenfassung:
Wir wissen, dass sich in Deutschland die soziale Herkunft besonders stark auf den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen auswirkt. Andere Fragen sind weniger gut beantwortet: In welchem Alter und wann im Bildungsverlauf entstehen diese sozialen Ungleichheiten und wie entwickeln sie sich weiter? Bei welchen Bildungsindikatoren – Kompetenzen, Bewertungen durch Lehrkräfte und Bildungsentscheidungen – treten sie zutage? Und welche familiären Merkmale – Armut, Bildung, beruflicher Status oder Migrationshintergrund – entscheiden über Bildungskarrieren?Die Studie beantwortet diese Fragen, in dem sie erstmals alle vorschulischen und schulischen Startkohorten des Nationalen Bildungspanels in Deutschland analysiert. Dadurch können Bildungsverläufe von der Kita bis zum Studium untersucht werden. Die Studie richtet sich dabei nicht nur an ein wissenschaftliches Publikum, sondern arbeitet auch für die interessierte Öffentlichkeit heraus, wo und wann sich soziale Ungleichheit (re)produziert.
Umfang:
167 Seiten Illustrationen, Diagramme 240 mm
ISBN:
9783818800161
Schlagworte:
Bildungsweg
Sprache
Benachteiligung
Unterstützung
Ungleichheit
Bildungssytem
Förderung
Kita
Gerechtigkeit
Bildungserfolg
Kompetenz
Schulverlauf
Bildungsmanagement
Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Erziehungswissenschaft
Pädagogische Soziologie, Bildungssoziologie
Vergleichende und Empirische Bildungsforschung
Bezugswerke:
Links: