Psicología y salud mental durante el periodo de pandemia y postpandemia de Covid-19: Experiencias y construcciones desde la universidad

Possibly, in the immense universe of possibilities that we human beings live in, we would never have imagined that we would have to live through the arrival of a virus that became a pandemic, which would later lead the world to enter a stage of confinement, losing contact with...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Hauptverfasser:
Ordoñez, Edwar Javier (HerausgeberIn), Obando Cabezas, Lucely (HerausgeberIn)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Spanisch
Veröffentlicht:
Editorial de la Universidad Santiago de Cali Universidad Santiago de Cali 2025
Zusammenfassung:
Possibly, in the immense universe of possibilities that we human beings live in, we would never have imagined that we would have to live through the arrival of a virus that became a pandemic, which would later lead the world to enter a stage of confinement, losing contact with the outside world; there were changes in the ways of living, working and studying. But not everything could stop, at least not the health professionals, who was going to take care of the infected? Teaching processes could not stop either, how would classes be taught? These, among many others, were the issues that made up the long list of unknowns. Interpersonal relationships, communication, coexistence and all daily activities were changed, no longer developed in the same way and this had implications at the political, social, community, economic, physical, emotional and mental levels. And it is precisely on these aspects that this book investigates, whose purpose is to tell the experiences lived during the pandemic that brought with it the arrival of covid-19 from the professional practice in Psychology, exploring from the investigative and experiential the implications of the pandemic and the challenges that are added to the health sector with the post-pandemic, It explores the implications of the pandemic and the challenges that are added to the health sector with the post-pandemic, which must be faced from the experience of health personnel, through the implementation of strategies at the departmental level, the perception of patients and the adequate accompaniment that should be given to them, as well as the value of friendship in coping with the confinement of the elderly. This book proposes a way to propose strategies to care for the caregiver, up to how the conditions in which the pandemic occurred affected the performance and emotional state of the students. This book reviews the creation, development and implementation of programs with specific objectives to promote mental health, takin into account theoretical approaches and the use of appropriate techniques and instruments.The research, planning, intervention and evaluation process was carried out with teachers and trainees of the Psychology program of the Universidad Libre, Cali branch, and of the Universidad Santiago de Cali, who were doing their professional practice, in addition to the support and accompaniment of other members of the institutions. The programs and workshops were carried out at the Hospital Universitario del Valle Evaristo García E.S.E. (HUV), Clínica Uribe Uribe Uribe and the psychology students' internship sites, as well as at the Universidad Libre and the Corporación de la Tercera Edad de Cali, with the support of the Gobernación del Valle and the Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic). The data collected here are the product of work carried out during the years 2020, 2021 and 2022.
Posiblemente, en el inmenso universo de posibilidades que vivimos los seres humanos, nunca nos hubiéramos imaginados que tendríamos que vivir la llegada de un virus que se convirtió en pandemia, lo que después llevaría a que el mundo entrara en una etapa de confinamiento perdiendo contacto con el mundo exterior; hubo cambios en las formas de convivir, trabajar y estudiar. Pero no todo podía frenar, no al menos los profesionales de la salud ¿Quién iba a atender a los contagiados? Los procesos de enseñanza tampoco podían parar ¿Cómo se darían las clases? Esos, entre muchos otros, eran los temas que componían la extensa lista de incógnitas. Las relaciones interpersonales, la comunicación, convivencia y toda actividad de la cotidianidad se cambiaron, ya no se desarrollaba de la misma manera y eso tuvo implicaciones a nivel político, social, comunitario, económico, físico, emocional y mental. Y es justamente sobre estos aspectos sobre los que indaga este libro, que tiene como propósito el contar las experiencias vividas durante la pandemia que trajo consigo la llegada del covid-19 desde la práctica profesional en Psicología, explorando desde lo investigativo y vivencial las implicaciones de la pandemia y los retos que se suman al sector salud con la postpandemia, ante los que se debe profundizar respecto a cómo se van a enfrentar desde la experiencia del personal de salud, pasando por la implementación de estrategias a nivel departamental, la percepción de los pacientes y el adecuado acompañamiento que se les debe otorgar, así como el valor de la amistad en el afrontamiento del confinamiento en el adulto mayor. Este libro plantea una manera proponer estrategias al cuidado del cuidador, hasta llegar a cómo las condiciones en las que se dio la pandemia afectaron el rendimiento y estado emocional de los estudiantes. Este libro hace un recorrido por donde se crearon, desarrollaron e implementaron programas con unos objetivos específicos con miras al favorecimiento de la salud mental, teniendo en cuenta enfoques teóricos y el uso de técnicas e instrumentos adecuados para tal fin.El proceso investigativo, planeación, intervención y evaluación se realizó con docentes y practicantes del programa de Psicología de la Universidad Libre, seccional Cali, y de la Universidad Santiago de Cali, quienes estaban realizando su práctica profesional, además del apoyo y acompañamiento de demás miembros de las instituciones. Los programas y talleres se ejecutaron en el Hospital Universitario del Valle Evaristo García E.S.E. (HUV), Clínica Uribe Uribe y lugares de prácticas de los estudiantes de psicología; así como en la Universidad Libre y en la Corporación de la Tercera Edad de Cali; se contó con el acompañamiento de la Gobernación del Valle y el Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic). Los datos aquí recopilados son productos de trabajos realizados durante los años 2020, 2021 y 2022.
Umfang:
1 online resource
Anmerkungen:
Spanish
Schlagworte:
Salud
Bezugswerke: