Partizipation von Kindern an (Ganztags-)Grundschulen Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure

Long description: Der Band befasst sich mit der Partizipation von Grundschülern in der Ganztagsschule. Nach einer theoretischen Erörterung und der Darstellung des Forschungsstandes werden Methoden und Ergebnisse der Studie »Partizipation von Kindern an (Ganztags-) Grundschulen« dargestellt. In deren...

Ausführliche Beschreibung

1. Verfasser:

Wagener, Anna Lena

Format:

Elektronisch E-Book

Sprache:

Deutsch

Veröffentlicht:

Weinheim Beltz Juventa 2013

Ausgabe:

1. Aufl.

Zusammenfassung:

Long description: Der Band befasst sich mit der Partizipation von Grundschülern in der Ganztagsschule. Nach einer theoretischen Erörterung und der Darstellung des Forschungsstandes werden Methoden und Ergebnisse der Studie »Partizipation von Kindern an (Ganztags-) Grundschulen« dargestellt. In deren Rahmen wurden Kinder und Erwachsene zu Zielen, Bedingungen und Möglichkeiten der Partizipation von Grundschülern befragt.

Umfang:

Online-Ressource (336 Seiten)

Schriftenreihe:

Studien zur ganztägigen Bildung

ISBN:

9783779942979

Schlagworte:

Erziehungswissenschaft

Schule

Beteiligung

Links:

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