Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion Studie zu Unterstützungsstrategien für förderbedürftige junge Menschen

Weitere Versionen (3)
Gespeichert in:
1. Verfasser:
Nepomyashcha, Yuliya
Format:
Abschlussarbeit Buch Dissertation
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Bielefeld wbv 2021
Bestände:
  • 2. Etage: sozp190.n441
Umfang:
332 Seiten Diagramme
Schriftenreihe:
Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Dissertationen/Habilitationen ; Band 66
ISBN:
9783763967889
3763967885
Schlagworte:
Jugend
Behinderung
Schulabschluss
Berufsanfang
Inklusion Soziologie
Bezugswerke:
Notationen:
Links: