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Global Perspectives on Teaching with Technology Theories, Cases Studies, and Integration Strategies

Gespeichert in:
Hauptverfasser:
Crompton, Helen (HerausgeberIn), Tunjera, Nyarai (HerausgeberIn), Chigona, Agnes (HerausgeberIn)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Taylor and Francis 2024
Umfang:
1 Online-Ressource
Anmerkungen:
English
ISBN:
9781032524245
Zugangseinschränkungen:
Open Access
Schlagworte:
learning technologies,educational technology,tech integration,instructional design,digital learning,virtual reality,artificial intelligence,teacher preparation,digital citizenship,online privacy,pre-service teacher education,STEAM,information communication technology,Community of Practice framework,self-directed learning,asynchronous environments,digital program development,higher-order thinking skills,social-ecological issues,comparative and international education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNQ Open learning, distance education
Links:
DOAB: description of the publication
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