Fostering Teachers' Mental Health Evidence from Theory, Research, and Practice

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Cavioni, Valeria
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Cham Springer Nature Switzerland Imprint: Palgrave Macmillan 2025
Ausgabe:
1st ed. 2025
Umfang:
1 Online-Ressource (XIX, 143 p. 7 illus)
text file PDF
ISBN:
9783031925719
DOI:
10.1007/978-3-031-92571-9
Schlagworte:
Educational psychology
Education
Mental health
Education and state
Psychology, Industrial
Bezugswerke:
Links: