Qualität an Tagesschulen im Spannungsfeld divergierender Erwartungen und Ansprüche – eine neo-institutionalistische Perspektive

Gespeichert in:

1. Verfasser:: Scholian, Andrea
Format:: Elektronisch E-Book
Sprache:: Deutsch
Veröffentlicht:: Weinheim Beltz Juventa 2025
Ausgabe:: 1. Aufl
Umfang:: 1 Online-Ressource (341 S.)
ISBN:: 9783779989387
Schlagworte:: Erziehungswissenschaft

Schule

Neoinstitutionalismus

Qualität

Ganztagsschule

Ganztag

GTS
Bezugswerke:: Erscheint auch als: Druck-Ausgabe: 9783779989370
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