Evaluating Public Per-Student Subsidies to Low-Cost Private Schools Regression-Discontinuity Evidence from Pakistan

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Gespeichert in:
1. Verfasser:
Barrera-Osorio, Felipe
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Washington, D.C The World Bank 2011
Umfang:
1 Online-Ressource (62 p)
Bezugswerke:
Links: