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Guinea-Bissau Teachers

Gespeichert in:
Körperschaft:
World Bank (VerfasserIn)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Washington, DC 2014
Umfang:
1 Online-Ressource
Anmerkungen:
en_US
English
Schriftenreihe:
Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report
Schlagworte:
Academic Achievement
Academic Positions
Access To Information
Achievement Data
Achievement Tests
Annual School Census
Assessment System
Business School
Career
Career Opportunities
Careers
Classroom
Classroom Experience
Classroom Management
Classroom Practice
Classroom Teaching
Classrooms
Cognitive Skills
Contextual Factors
Curriculum
Data On Student Achievement
Disadvantaged Students
Economic Growth
Education Assessment
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Effective Teaching
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Links:
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