Kritisk danning i lærerutdanningen

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Rinholm, Hanne (HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:
Varkøy, Øivind (auth, HerausgeberIn), Fredriksen, Bendik (auth, HerausgeberIn), Bjerke, Mildrid H. A (auth, HerausgeberIn), Ferm Almqvist, Cecilia (auth), Eri, Thomas (auth), Georgii-Hemming, Eva (auth), Gustavsson, Bernt (auth), Lundh, Lise (auth), Merkelbach, Friederike (auth), Moberg, Nadia (auth), Blanche Myrvold, Charlotte (auth), Pio, Frederik (auth), Seierstad Stokke, Ruth (auth), Söderman, Alexandra (auth), Söderman, Johan (auth), Ove Æsøy, Knut (auth)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Oslo Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 2024
Umfang:
1 electronic resource (258 pages)
Anmerkungen:
English
Norwegian
Swedish
Danish
ISBN:
9788202840709
Zugangseinschränkungen:
Open Access
Schlagworte:
critical Bildung
teacher education
school
education
philosophy
kritisk danning
lærerutdanning
skole
pedagogikk
filosofi
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAM Moral and social purpose of education
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