Improving Mathematics and Science Education A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Le, Vi-Nhuan
Weitere Verfasser:
Stecher, Brian M (auth), Lockwood, J. R (auth), Hamilton, Laura S (auth), Robyn, Abby (auth)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
RAND Corporation 2006
Umfang:
1 Online-Ressource
Anmerkungen:
English
ISBN:
9780833039644
Schlagworte:
Educational strategies & policy
Age groups: children
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