"Virtual Skills Lab" Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel

Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autorinnen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompe...

Ausführliche Beschreibung

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Weitere Titel:
"Virtual Skills Lab" - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel
»Virtual Skills Lab« Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel
»Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel
Hauptverfasser:
Neundlinger, Klaus, Frankus, Elisabeth, Häufler, Ines, Layer-Wagner, Thomas, Kriglstein, Simone, Schrank, Beate
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Bielefeld transcript 2023
Zusammenfassung:
Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autorinnen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompetenzen Einblicke in die Prozesse des gemeinsamen Forschens. In einer Reihe von Gesprächen reflektieren sie über die Ideenfindung zu ihrem Projekt des "Virtual Skills Lab", die Entwicklung der dazugehörigen Forschungsfrage sowie deren Ausarbeitung in Form der interaktiven Szene. Entlang dieses Beispiels für virtuelles Training werden schliesslich praktische Empfehlungen zur Gestaltung der übergreifenden Zusammenarbeit im digitalen Wandel angeboten
Umfang:
1 Online-Ressource (240 Seiten) Illustrationen
Textdatei PDF
Anmerkungen:
Literaturverzeichnis: Seiten [235]-240
Erscheint als Open Access bei De Gruyter
Schriftenreihe:
Digitale Gesellschaft
ISBN:
9783839465646
DOI:
10.14361/9783839465646
Schlagworte:
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