Rechnen lernen mit der Kraft der kleinen Zahl Zahlbegriffserwerb und Förderung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Musan-Berning, Angela
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Münster WTM-Verlag 2022
Ausgabe:
1. Auflage
Umfang:
Online-Ressource (484 S.)
Schriftenreihe:
Diversität und Inklusion im Kontext mathematischer Lehr-Lern-Prozesse
ISBN:
9783959872409
Schlagworte:
Lehrerbildung
Mathematikdidaktik
Zahlbegriff
Zählen
Niveaustufenmodell
Simultane Zahlerfassung
Zahlbegriffserwerb
Bezugswerke:
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