Individuelle Lernunterstützung im Mathematikunterricht Entwicklung, Durchführung und Evaluation innovativer Methoden der Rückmeldung an Schüler auf der Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse über die natürlichen Grundlagen des Lernens

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Klopfer, Monika
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Münster WTM-Verlag 2018
Ausgabe:
1. Auflage
Umfang:
Online-Ressource (275 S.)
Schriftenreihe:
Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik
ISBN:
9783959870863
Schlagworte:
Lernen
Feedback
Selbststeuerung
Lerndialog
Bezugswerke:
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