Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht Wissensentwicklung auf der Grundlage empirischer Settings

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Dilling, Frederik
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer Spektrum 2022
Ausgabe:
1st ed. 2022
Umfang:
1 Online-Ressource (XX, 382 S. 62 Abb., 10 Abb. in Farbe)
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Schriftenreihe:
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
ISBN:
9783658366360
ISSN:
2661-8079
DOI:
10.1007/978-3-658-36636-0
Schlagworte:
Mathematics
Bezugswerke:
Links: