Higher Education 4.0 The Digital Transformation of Classroom Lectures to Blended Learning

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Jones, Kevin Anthony
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Singapore Springer Singapore Imprint: Springer 2021
Ausgabe:
1st ed. 2021
Umfang:
1 Online-Ressource (XXXI, 279 p. 164 illus., 120 illus. in color)
text file PDF
ISBN:
9789813366831
DOI:
10.1007/978-981-33-6683-1
Schlagworte:
Education
Statistics 
Data structures (Computer science)
Educational psychology
Education—Psychology
Bezugswerke:
Links: