Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen Empirische Befunde und Implikationen für die Praxis

Gespeichert in:
Hauptverfasser:
Hensen, Gregor (HerausgeberIn), Beck, Anneka (HerausgeberIn), Maykus, Stephan (HerausgeberIn), Lohmann, Anne (HerausgeberIn), Schinnenburg, Heike (HerausgeberIn), Walk, Marlene (HerausgeberIn), Werding, Eva (HerausgeberIn), Wiedebusch, Silvia (HerausgeberIn)
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Weinheim Beltz Verlagsgruppe 2015
Umfang:
Online-Ressource (272 S.)
Schriftenreihe:
Inklusive Bildung
ISBN:
9783779942108
Schlagworte:
Bildung
Inklusion
Grundschule
Förderung
Kita
Fachkräfte
Bezugswerke:
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