The Emergence of Complexity Rethinking Education as a Social Science

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Hager, Paul
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht:
Cham Springer International Publishing Imprint: Springer 2019
Ausgabe:
1st ed. 2019
Umfang:
1 Online-Ressource (XVIII, 280 p. 1 illus)
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Schriftenreihe:
Perspectives on Rethinking and Reforming Education
ISBN:
9783030318390
ISSN:
2366-1658
DOI:
10.1007/978-3-030-31839-0
Schlagworte:
Professional education
Vocational education
Lifelong learning
Adult education
Computational complexity
Bezugswerke:
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