Konstruktion von Sprache und Sprachwissen eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und sprachschwacher Kinder

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Gespeichert in:
1. Verfasser:
Schaller, Pascale
Format:
Abschlussarbeit Elektronisch E-Book Dissertation
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Berlin ; Boston De Gruyter [2018]
Umfang:
1 Online-Ressource (XIII, 325 Seiten)
Anmerkungen:
Erscheint als Open Access bei De Gruyter
Schriftenreihe:
Reihe germanistische Linguistik ; 309
ISBN:
9783110555165
9783110553437
DOI:
10.1515/9783110555165
Schlagworte:
Hochschulschrift
Bezugswerke:
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