Kind und Kontext Häusliche Lernumwelt und soziale Ungleichheiten im vorschulischen Sprachstand

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Linberg, Tobias
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer VS 2017
Umfang:
1 Online-Ressource (X, 192 S. 17 Abb)
text file PDF
ISBN:
9783658180874
Schlagworte:
Entwicklungstheorie
Kind
Lernumwelt
Bildungsforschung
Sprachfertigkeit
Education
Educational sociology
Educational psychology
Education > Psychology
Education and sociology
Sociology, Educational
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