Überschlagsrechnen in der Grundschule Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Hunke, Sabrina
Format:
Elektronisch E-Book
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Wiesbaden Vieweg+Teubner Verlag 2012
Schriftenreihe:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
ISBN:
9783834825193
Schlagworte:
Mathematik
Empirische Forschung
Grundschule
Education
Mathematics
Bezugswerke:
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