Fördern planen ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des gemeinsamen Lernens

Gespeichert in:
Hauptverfasser:
Flott-Tönjes, Ulrike, Albers, Stefanie, Ludwig, Mechthild, Schumacher, Helga, Storcks-Kemming, Birgit, Thamm, Jürgen, Witt, Helma
Format:
Buch
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Oberhausen Athena 2017
Ausgabe:
Neuausgabe, 1. Auflage
Bestände:
  • Magazin: pfl/a2157
Umfang:
155 Seiten Illustrationen
Anmerkungen:
Laut Vorwort zur Neuausgabe sowie Geleitwort handelt es sich gleichzeitig um die 3., vollständig überarbeitete Auflage der ursprünglich vom Landesverband Nordrhein-Westfalen des Verbands Sonderpädagogik verlegten Erstauflage
Schriftenreihe:
Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Band 36
ISBN:
9783898966757
3898966755
Schlagworte:
Förderunterricht
Unterrichtsplanung
Beratungskonzept
Förderschulen
Gemeinsames Lernen
Inklusion
Lehramtsanwärter
Planungskonzept
Sonderpädagogik
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