Beziehungen zwischen kommunikativen und psychosozialen Kompetenzen im Vorschulalter eine vergleichende Untersuchung von dysphasisch-sprachgestörten und sprachunauffälligen Kindern

Gespeichert in:
1. Verfasser:
Wilde, Sabine
Format:
Abschlussarbeit Buch Dissertation
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
1996
Bestände:
  • Magazin: d/e2819
Umfang:
312 S. : Ill., graph. Darst.
Anmerkungen:
Bielefeld, Univ., Diss., 1996
Schlagworte:
Vorschulkind
Dysphasie
Kommunikative Kompetenz
Sozialkompetenz
Notationen:
Links: