Der Stellenwert des Lesebuchs bei Lehrern und Schülern eine empirische Studie
Gespeichert in:
- 1. Verfasser:
- Format:
- Abschlussarbeit Buch Dissertation
- Sprache:
- Deutsch
- Veröffentlicht:
-
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1996
- Bestände:
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Magazin: ger/b7394
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- Umfang:
- 279 S. : Ill., graph. Darst.
- Anmerkungen:
- Marburg, Univ., Diss., 1995
- Schriftenreihe:
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Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts
; 19
- ISBN:
- 3631473346
- Schlagworte:
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