Richert, P. (2005). Typische Sprachmuster der Lehrer-Schüler-Interaktion: Empirische Untersuchung zur Feedbackkomponente in der unterrichtlichen Interaktion. Klinkhardt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Richert, Peggy. Typische Sprachmuster Der Lehrer-Schüler-Interaktion: Empirische Untersuchung Zur Feedbackkomponente in Der Unterrichtlichen Interaktion. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2005.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Richert, Peggy. Typische Sprachmuster Der Lehrer-Schüler-Interaktion: Empirische Untersuchung Zur Feedbackkomponente in Der Unterrichtlichen Interaktion. Klinkhardt, 2005.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.